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科学社会主义论文范文(两篇)

时间:2018-08-15 08:05:46  来源:互联网整理  作者:匿名  TAG:

  科学社会主义论文范文一

  论文题目:科学社会主义走进新时代

  摘 要:中国特色社会主义,是科学社会主义在中国的成功实践,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。它坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件被赋予其鲜明的中国特色,是社会主义而不是其他的任何主义,最终发展目标是实现共产主义。中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

  关键词:中国特色;科学社会主义;新时代

  放眼当今世界,能够高举社会主义伟大旗帜的,只能是为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供全新选择,解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案的新中国,在十九大召开之后,我们知道中国特色社会主义进入了新时代,而中国特色社会主义就是当今科学社会主义的代表,即科学社会主义进入了新时代。以下我们从三点剖析:

  一、从社会主义来看,科学社会主义进入了新时代

  (一)从社会主义开始至今的演变来看。我们都知道,社会主义(socialism)是一种社会学思想,主张整个社会应作为整体,由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等,其管理和分配基于公众利益。马克思和恩格斯对社会主义发展作出了他们的理论体系,亦认为社会主义社会是资本主义社会向共产主义社会过渡的社会形态。社会主义的最初形态是空想社会主义,时间从16世纪初到19世纪30-40年代,其影响几乎遍及欧洲、美洲。最早英国人托马斯?莫尔撰写了一部《关于最完美的国家制度乌托邦新岛的既有益又有趣的金书》,由此莫尔而成为空想社会主义的鼻祖。空想社会主义是适应早期无产阶级渴望改变现状的需要产生的。到了19世纪初期,空想社会主义发展到顶峰的时期,这时期的空想社会主义者以圣西门、傅立叶和欧文为代表。1824年罗伯特·欧文在美国印第安纳州买下1214公顷土地,开始新和谐移民区实验,但实验以失败告终。19世纪30―40年代后,马克思、恩格斯科学总结欧洲工人运动的经验,马克思和恩格斯共同起草《共产党宣言》,批判地吸收了空想社会主义特别是19世纪三大空想社会主义的思想成果,创立了科学社会主义,并使之与国际工人运动紧密结合起来,得以在工人阶级中迅速传播,在《共产党宣言》、《资本论》等作品问世之时,马克思恩格斯已经运用全新的世界观和方法论,阐述了科学社会主义的理论基础,科学社会主义的基本原理以及科学社会主义的实现条件,形成了十分完备的理论体系。社会主义从萌芽到现今,已经经历了五百年的历史,因此具备了进入新时代了的条件。

  (二)从社会主义阵营的起伏来看。社会主义起伏五百年,实行社会主义制度的国家,或指实行社会主义意识形态的国家,西方则称之为“共产国家”形态万千,但是按照我国马列主义学者认为“社会主义国家”中的“社会主义”通常指“科学社会主义”。中国在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济,形成了有中国特色的社会主义制度。按照中国的观点,当今的社会主义国家只剩下五个:中华人民共和国、朝鲜民主主义人民共和国、越南社会主义共和国、老挝人民民主共和国、古巴共和国。因此,相对于上世纪的苏联的大体量,现今社会主义阵营需要一次新思想的变革引领,需要走进新时代。

  二、从国际形势来看,科学社会主义进入了新时代

  (一)从当今资本主义国家的现状来看。当今资本主义国家,资本主义制度的劣势显露无疑,数次经济危机的席卷,都让资本主义国家的人民苦不堪言,因此,早在尼克松时代开始,以美国为首的资本主义阵营国家已经开始从潜在的国家宏观调控手段默默干预社会资本运作,实行宽松货币政策。

  (二)从当今社会主义国家的现状来看。当今五个社会主义国家,大多受到中国模式影响,进行着结合本国实际的科学社会主义,在中国习近平新时代中国特色社會主义思想的引领下走进新时代。

  三、从中国国情来看,科学社会主义进入了新时代

  (一)从中国方案来看。中国贡献着全球经济增量的1/3,作为世界经济增长主引擎的地位无可替代,如何提振全球经济,中国方案备受关注。习近平总书记对此开出“四剂药方”:加强政策沟通;推动改革创新;构建开放型世界经济;落实2030年可持续发展议程。这些政策都是建立在新时代中国特色社会主义实践上得出的经验,也是进入新时代与以往任何时期都不同的战略;

  (二)从中国道路来看。中国特色社会主义坚持了科学社会主义的基本原则。马克思恩格斯在《共产党宣言》1872年德文版序言中指出:“这些原理的实际运用,正如《宣言》里所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移”。科学社会主义基本原则的实现需要一个相当长的历史过程,在中国也是一样,中国特色社会主义既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,是一百多年来科学社会主义理论与实践发展的结晶,是当代中国的科学社会主义,也是新时代科学社会主义的代表;

  (三)从中国智慧来看。中国智慧海纳百川,中国共产党从中国特色社会主义实践中总结经验,而现今习近平新时代中国特色社会主义理思想是中国特色社会社会主义理论体系的重要组成部分。中国特色社会的理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,当然也包括习近平新时代中国特色社会的思想。这四个理论成果都是中国特色社会主义理论体系里面的一个理论体系,一个理论谱系,是同一个谱系,同一个家族,闪耀着几代中国共产党人的智慧光芒,是科学社会主义走进新时代的智慧结晶。

  因此,科学社会主义在历经五百年的时间,在伟大的东方走进了新时代。


  科学社会主义论文范文二

  论文题目:试论科学社会主义是不断发展的理论

  【摘要】:科学社会主义分为建立社会主义和建设社会主义两部分,马克思、恩格斯集中于建立社会主义阶段的理论体系研究,对发展只是提出了大致的构想。但是随着社会主义的不断发展和探究,还有时代的不断发展,列宁开始了发展社会主义的初步探究,毛泽东基于国情开创了建设社会主义分为两步走的战略,邓小平完善了怎样建设社会主义,“三个代表”增添了建设一个怎样的政党的部分,科学发展观是科学社会主义发展的最新成果。

  【关键词】:科学社会主义;毛泽东思想;邓小平理论;三个代表

  前言

  科学社会主义按照它的进程来看,就是一个不断发展完善的过程。它从理论走向实际的运用中,又随着时代的变化不断的发展,不断完善自身的基本内涵。科学社会主义分为两部分,马克思、恩格斯只解决了建立社会主义部分的理论体系,他们并没有将它运用到实际中检验。科学社会主义随着时代不断的发展,不断完善,发展它的理论体系。在它由理论转为实践的过程中,是列宁、斯大林为首将理论运用到社会主义建设中,完善科学社会主义实践的一部分。毛泽东开创了中国特色两步走的建设社会主义的战略。在社会主义实践的不断深入中,毛泽东完善了建设社会主义的动力导向,邓小平完善了社会主义建设本质和对社会主义的建设如何分阶段的问题,“三个代表”在新时代下对社会主义领导者的提出的根本要求,科学发展观是科学社会主义的最新成果,是科学社会主义发展的时代意义。

  一、科学社会主义理论到实践的转变

  (一)马克思、恩格斯对科学社会主义初步的构想

  马克思、恩格斯所处世纪具有局限性,他们所处的世纪迫切的目标是无产阶级如何夺取革命政权。所以马克思、恩格斯对科学社会主义的建立主要是集中在如何建造社会主义,而科学社会主义包括两方面即社会主义革命和社会主义建设。马克思、恩格斯对社会主义建设只提出了对将来的一些构想,这些构想在后来的实践中有些被证明是具有可行性的,但有些也被发现是没有可行性的。

  马克思、恩格斯创造科学社会主义是吸收了空想社会主义的精华,批判了它的糟粕。依据空想派而言,马克思、恩格斯对社会主义建设方面的设想主要是通过反对资本主义的制度,比如资本主义世界采用市场分配的原则,社会主义就采用计划分配。马克思、恩格斯的思考在他们的时代可谓是先进的,但是这种依据逆向定理建立的社会主义是片面的。由以后的五月流血周,我们就可以看出社会主义不是一蹴而就的,是需要分阶段的,依据邓小平理论的实践,我们也可以看出社会主义是可以采用计划分配和市场分配相结合的方法。他们对科学社会主义进行了初步的设想,对其进行了大框架的规划,但其中有一些是不合理的,这也促使了科学社会主义需要不断的发展。

  (二)苏联列宁主义将科学社会主义实践并初步探索

  列宁对科学社会主义的贡献主要包括两个方面:第一,将马克思、恩格斯对未来社会主义建设的构想运用到苏联社会主义的建设中,验证了部分正确的思想,创立了“新经济政策”。第二,列宁总结出帝国主义发展的阶段特征,提出在特定历史条件下,社会主义革命有可能在一国或几国首先取得胜利的思想。打破了马克思、恩格斯认为的最先的社会主义是在比较发达的资本主义国家创立的理论。

  列宁在赢得了十月革命的胜利后,在马克思、恩格斯创造的理论体系中找寻建设苏联的方法,当时列宁认同马克思、恩格斯在社会主义建设中杜绝商品分配,杜绝私有制的方法,创立了“战时经济政策”。但是战争过去后,苏联继续实施“战时共产主义”政策,这与苏联当时的社会生产力极不相符,苏联的国家建设出现了一系列的隐患,当时苏联的国内外面临很大的隐患。这让列宁对战时共产主义政策进行了反思,然后他决定实行新经济政策。

  十月革命后,苏联建立社会主义国家,但是苏联前身只是一个封建帝国,整个国家拥有强大的封建系统,这与马克思、恩格斯之前的理论不符,突破了他们的理论局限。还在建立苏联和其他东欧国家建立社会主义的方案上总结提出了建立社会主义胜利的相关理论方法。

  (三)毛泽东理论分两步走的中国革命

  毛泽东对于科学社会主义的贡献主要是将建立社会主义运用到实践中。第一,毛泽东理论正确的提出了社会主义的基本矛盾,主要矛盾和根本任务。第二,依据中国国情,开辟出了新的理论建设社会主义的理论,分两步走建立社会主义,解决新民主主义向社会主义过渡的问题。

  由于中国特殊的历史和发展环境,毛泽东在建设中国的社会主义政权的设想中,创新的采取两步走的中国革命方法,一步为新民主革命,一步为社会主义革命,他提出这两种革命是既有联系又有区别的,缺一不可。在中国建设了社会主义后,毛泽东依据实践认真总结了社会主义的基本矛盾、主要矛盾和根本任务。

  毛泽东在社会主义的建立和初步建设中,都有十分突出的功劳,但是由于认识的不深刻和社会主义建设的复杂性,在建设社会主义方面犯了错误,没有找到建立它的方法,在一段时间内阻碍了中国社会主义建设的发展。也为邓小平理论的发展提供实践背景。

  二、科学社会主义随时代不断完善

  (一)邓小平理论突破科学社会主义理论初步建设

  邓小平理论的贡献主要在于很大程度上填补了建设社会主义的空缺。一方面,邓小平打破了马克思、恩格斯设想的和毛泽东实行计划分配的经济体制,创造了社会主义市场经济论。还提出了社会主义实行分阶段发展、社会主义生产等新的理论,为社会主义的发展增添了新的生机。另一方面,对社会主义的本质进行研究,突破马克思、恩格斯创造科学社会主义的时代局限性,把它与当今的时代相结合。

  邓小平所处的社会主义发展的时代,是社会主义发展的一个全新的时代。邓小平创造的社会主义市场经济制下,使用宏观调控和市场经济两种手段,摒弃以往的计划分配的方式。其次,邓小平创造了社会主义不同发展阶段的奋斗目标,以往,列宁虽然提出过共产主义事业的奋斗有阶段性的目标,但是并没有系统的进行归纳,而且列宁执政时间短,也没有将其付诸实践。邓小平以此提出了社会主义分为不同阶段进行建设的观点,还提出了社会主义不同阶段的奋斗目标,让社会主义建设理论体系更加完善。

  (二)“三个代表”思想书新时代更新科学社会主义理论

  毛泽东理论完善了怎样建立社会主义,邓小平理论提出了了建设一个怎样的社会主义,三个代表重要思想则告诉我们要建设一个什么样的政党。这是对中国共产党几十年经验的总结与思考,是对马克思、恩格斯关于社会主义领导人理论的传承与创新。

  随着社会主义的发展和完善,对领导阶层的选择标准越来越固定,这就要求我们需要有一套完善的标准,江泽民以前后两个八十年为例,讲述了封建社会和社会主义社会领导阶层的不同,提出了领导阶层建设的重要性,继而提出了三个代表,这也是对邓小平理论建设社会主义国家的完善。

  (三)科学发展观

  对于以往的科学社会主义而言,科学发展观汲取资本主义国家发展的经验,提出在当前的社会环境下,控制经济的规模和速度,提升经济的质量和水平,集中精力谋求科技對整体经济发展的突破,达到社会经济增长与自然相和谐。

  结论

  我们回顾整个科学社会主义发展的历程,就会发现随着时代的不断发展,它的内涵也在不断完善。况且在了解科学社会主义的不断完善的过程中,可以让大家认识到社会主义发展的艰辛,还可以让大家认识到科学社会主义发展需要人民共同的努力,坚定大家的理论信仰。

  参考文献:

  [1]列宁.列宁选集:第34卷[M].北京:人民出版社,1985.

  [2]马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集:第35-36卷[M].北京:人民出版社,1960.

  [3]毛泽东.毛泽东选集:第5卷[M].北京:人民出版社,1977.

  [4]邓小平.邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社,1993.


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