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提高汉语言文学专业应用性的问题及分析

时间:2018-10-22 08:26:18  来源:互联网整理  作者:匿名

  摘 要:随着社会经济的进一步发展,社会对人才的要求越来越高,除了要求人才具备较高的专业素养之外,还需要其拥有较高的综合素质,综合性应用人才逐渐成为社会的主要需求对象。对于汉语言文学专业来说,其更多的是一种文化素养,应用性比较低,因而无法满足社会职能的要求,长此以往,汉语言文学专业难免走向衰亡。为了推动汉语言文学的可持续发展,提高其专业的应用性成为一种新的需要,本文就提高汉语言文学专业应用性的问题做一些探讨分析。

  关键词:汉语言文学 专业应用性 问题及分析

  汉语言文学是一门培养汉语言文学人才的学科,其历史悠久、源远流长,对于提高学生的人文素养,培养学生的高尚品格具有极大的促进作用。对于汉语言文学专业来说,若是教学得当,可以有效的提高学生的综合素质和专业内涵,使得学生可以在社会的各行各业中发挥其作用。但是由于现阶段汉语言文学专业课程设置和教学模式还存在较大的问题,导致现阶段的汉语言文学专业的应用型和实践性较差,这就使得汉语言文学专业流于形式,无法发挥其应有的作用。为此,汉语言文学专业要努力提高其专业应用型,培养出更多应用型人才,满足学生和社会的需要,促进汉语言文学专业的进一步发展。

  1汉语言文学专业缺乏应用性的原因分析

  1.1传统汉语言文学专业对其应用性重视不够

  汉语言文学专业缺乏应用性的一个重要原因就是因为传统汉语言文学专业对其应用性不够重视。对于传统汉语言文学专业来说,其更为重视的是对学生理论知识的培养,其课程设置多为一些理论课程,对于一些实践型和应用型课程涉及的却很少。在这种情况下,学生接收到的应用型知识较少,其对汉语言文学的实践应用能力也比较差,这就使得汉语言文学专业无法发挥其应有的作用,阻碍了汉语言文学专业的进一步发展。

  1.2汉语言文学专业缺乏应用型人才

  对于汉语言文学专业来说,由于其教学内容主要是一些语言和文学知识,其更多的培养的是学生的文化素养和综合素质,这就使得汉语言文学专业的学生无法像其他专业的学生尤其是计算机、电子电力等专业的学生获得某项应用性较高的专业技能。在这种情况下,汉语言文学专业的学生面临着就业困难的问题,所以,学生往往都不会选择汉语言文学专业,那些选择汉语言文学专业的学生往往是一些对汉语言文学拥有浓厚兴趣或者是一些调剂过来的学生。对于这类学生来说,其毕业后往往会寻找一些其他方面的工作,而很少会选擇与其专业对口的工作,这就导致汉语言文学缺乏相应的应用型人才。[1]而应用型人才的缺失在很大程度上降低了汉语言文学专业的应用性,阻碍了汉语言文学应用性的提高。

  1.3汉语言文学专业学生的实践应用能力较差

  对于传统汉语言文学来说,其更重视的是对学生基础理论知识的培养,重在提高学生的人文素养,所以其教学内容更多的是一些基础理论知识,而对于一些实践内容却少有涉足,这就导致汉语言文学专业学生的实践应用能力比较差,无法很好的将其所学知识运用到实际当中去解决一些具体问题,从而降低了汉语言文学专业的应用性。

  2提高汉语言文学应用性的措施

  2.1加强对汉语言文学应用性的重视

  要想提高汉语言文学的应用性,首先要做的就是要加强对汉语言文学应用性的重视。导致汉语言文学专业应用性较差的一个重要原因就是由于传统汉语言文学对其自身的应用性重视不够,这就使得汉语言文学专业在对学生进行培养的时候更多的是培养学生的理论知识,而对于汉语言文学的应用性和学生的实践能力的培养却少有涉及。为此,要加强汉语言文学对其应用性的重视,加强对学生实践能力的培养,使得学生可以更好的将一些理论知识应用到其工作和生活当中,增强汉语言文学专业学生的竞争力,推动汉语言文学专业的可持续发展。[2]

  2.2强化课程应用性,提高学生本专业的应用能力

  对于传统的汉语言文学来说,其课程设计多为一些理论知识,对于汉语言文学专业的应用性知识涉及较少,这就导致汉语言文学专业的学生虽然拥有较高的人文素养和综合素质,但是却无法将其所学知识应用到实际的工作和生活当中去。为此,汉语言文学专业要强化其课程的应用性,在对学生进行基础理论知识教学的同时加强对学生应用能力的培养。通过强化汉语言文学课程的应用性,可以有效的提高学生的应用能力,使得学生可以利用语言巧妙的化解工作和生活中的难题,增强汉语言文学专业的应用性。

  2.3注重学生语言运用能力的培养

  对于汉语言文学专业的学生来说,语言运用能力是其应用性的一个重要内容,培养学生的语言运用能力对于提高汉语言文学专业的应用性具有重要作用。语言这东西看似作用不大,但实际上其具有化腐朽为神奇的力量,同样的一个内容由不同的方式来表达会产生截然不同的效果,之所以会发生这种情况,这与人们的语言运用能力是息息相关的。加强汉语言文学专业学生语言运用能力的培养,使得学生可以从容面对工作和生活中的问题,通过对一些基础理论知识进行有效整合,有效的化解实际生活中的各种难题。[3]

  2.4提升汉语言文学专业学生的实践应用能力

  提升汉语言文学专业学生的实践应用能力,不仅可以帮助学生巩固专业基础知识,还可以提高学生的实践操作能力,使得学生可以充分利用所学知识解决其所面临的一些困难。通过加强汉语言文学专业学生的实践应用能力的培养,可以有效的提高汉语言文学专业的应用性,增强汉语言文学专业学生的竞争力,促进汉语言文学专业的进一步发展。

  3结语

  对于汉语言文学专业来说,只有提高其专业的应用性,才能有效的提高学生的社会竞争力,满足专业学生和社会的需要。为此,汉语言文学专业要加强对其应用性的重视,强化课程的应用性,注重学生语言运用能力的培养,增强学生的实践应用能力,从而提高汉语言文学专业的应用性,促进汉语言文学专业的进一步发展。

  参考文献

  [1] 张爱明,宗瑞.提高汉语言文学专业应用性的问题及分析[J].教育理论,2016(2):114-116.

  [2] 万宏韬.浅议提高汉语言文学专业应用性的问题及对策[J].中国科教创新导刊,2015(3):89.

  [3] 赖敏.汉语言文学专业应用性改造探析[J].社科纵横,2016(5):34.


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